3月24日,匯福社區組織轄區居民“世界水日”科普知識講座,有16名社區居民參加了講座。活動中,社區科普志愿者馮建老師詳細講解了日常生活節水的小常識、小竅門,節約用水的意義和重要性,并號召居民們從自身做起,節約用水。居民們也爭先與大家分享自己的節水“金點子”,居民參與積極性高漲,互動十分熱烈。同時,社區還向居民發放了關于節約用水的各類宣傳單、宣傳圖書,便于大家學習。居民們紛紛表示:水是生命的源泉,也是...
3月22日,克拉瑪依區古南社區迎來了這樣一批至善社工,他們給老人分發艾滋病宣傳手冊,大屏幕上還展示著“關愛老人,預防艾滋病”的科普幻燈片。這是克拉瑪依區科協聯合古南社區開展的老年人艾滋病防治知識宣傳講座現場。古南社區中老年居民占比達到52.6%,隨著生活水平的不斷提升,老人們對于健康的重視程度也隨之提高。活動現場吸引了38名居民參加,發放了艾滋病宣傳資料50余份。活動宣傳了老年人健康保健知識、艾滋病基本知...
3月3日至11日,由區科協專職副主席帶隊、機關全體工作人員組成的調研組開展了為期一周的基層科普現狀調研工作。調研組先后到紅山社區、古南社區、苑泉社區、祥和園社區、小拐村、九公里社區、南林幼兒園等22個調研點,詳細了解了每個調研點科普活動開展情況,實地考察了各類科普基地管理運作模式,科普書屋、科普e站、科普人才隊伍等科普項目建設情況。社區科普負責人介紹科普基地基本概況、建設模式、運作管理等情況,并詳細匯...
3月8日,在克拉瑪依區科協的引導下,易尚智能科技有限公司的秦夢華老師受邀到克拉瑪依市第七中學初一學部折桂家房進行“石油科普進校園”相關課程講課。課程伊始,秦老師播放《地殼運動·大陸形成過程》的視頻,引起同學們興趣的同時,分別從地理學、物理學、生物學等方面,為同學們詳細地介紹山脈的形成,并以克拉瑪依本地案例“魔鬼城是如何形成的?”為石油的由來的講解做好鋪墊。秦老師講解到,石油來自于古代有機物的演變,...
2月24日,克拉瑪依區小拐鄉小拐村農牧民夜校舉辦了以“鞏固提升農牧民整體科學素質”為主題的科普知識講座,共有33人農牧民參加。克拉瑪依區科協常務委員、小拐鄉人大主席團副主席李軍進行了主講。李軍表示,鄉村振興發展離不開我們農牧民,科學素質是發展的重要文化基礎和底蘊,只有相信科學,崇尚科學,才能為鄉村振興蓬勃發展加持源動力。接下來,他通過身邊人、身邊事,結合這幾年鄉村的變化,從四個方面生動地向農牧民講解...
2月15日下午,克拉瑪依區科協在古南社區,組織開展了喜迎元宵節主題活動,小學生和家長代表共60余人參加了此次活動,共同體驗傳統習俗帶來的快樂。活動開始,科技志愿者用生動幽默的語言介紹了元宵節的民俗文化,鼓勵孩子們踴躍發言,分享自己知道的與元宵有關的民風民俗、古詩詞以及故事傳說。在孩子們歡快的笑聲中,科技志愿者開始分發材料包,講解燈籠的制作步驟。拿到材料包的孩子們迫不及待地打開材料包跟著家長一起研究起...
近日,克拉瑪依區科協收到中國科協辦公廳頒發的“優秀組織單位證書”.這是克拉瑪依區科協2021年度被自治區科協評為信息報送優秀單位、“永遠跟黨走”科普中國“云游”紅色教育基地活動優秀組織單位之后,再次獲得的最高榮譽。克拉瑪依區科協將會以此為契機,再接再厲、銳意進取,發揮好模范表率作用,繼續把全區科普工作做實做好,持續推動克拉瑪依區科普工作再上新臺階。責任編輯:曹琳哲克拉瑪依區科協 傅斌 供
2022年1月27日下午,區科協聯合古南社區組織轄區中小學生40余名來到克拉瑪依市科技館開展了“走進科技館 感受科技力量”參觀活動。此次活動,旨在讓學生們了解科學奧秘,進一步開闊視野,讓學生們感受到科學技術帶給人們生活的變化,激發孩子們愛祖國、愛科學的情感。據講解員介紹,克拉瑪依市科技館是一座外形酷似石油油藏地質構造的建筑,是一座突出克拉瑪依市石油特色的科技、文化、城市發展規劃的綜合館,是實施科教興國戰...
2021年1月18日下午16時,克拉瑪因區科協在區政府主二樓會議召開了“智慧科協”項目2021年度總結會暨2022年度啟動會,區科協全體人員和項目組的科普專家共9人參加了會議。會議上,克拉瑪依區科協項目負責人龍鳳姐介紹了“智慧科協”項目時代背景、目的意義和未來展望。“智慧科協”以傳承克拉瑪依石油人精神為主線,以本地特色的石油、植物以及百姓關注的慢病防治等科普知識為切入點,將“智慧科協”打造成科普資源匯聚地和科普...
1月12日,克拉瑪依區科協一行3人來到天山路街道古南社區,慰問古南社區科普志愿者服務隊4名優秀代表。區科協負責人何星首先肯定了古南社區科普志愿者服務隊自成立以來,在積極參與《全民科學素質行動規劃綱要(2021-2035)》《中華人民共和國科學技術普及法》《崇尚科學反對邪教共建和諧》等科普宣傳冊的發放和宣傳,主動向居民群眾轉發消防安全、醫療衛生、健康保健等科普小視頻,踴躍參加科普油城大講堂和“防災減災”演練等...
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