3月13日，巴州第二輪“流動科普巡展進鄉村科普館”活動在輪臺縣群巴克鎮恰先拜村科普館舉辦。第二輪巡展啟動以來，輪臺縣科協對活動進行了詳細、周密的計劃安排，整個活動安全有序、高效順利、主題鮮明，全程免費向社會公眾和廣大青少年開放，共開展巡展20余場次，共接待參觀者1500余人，受到各族群眾和青少年的一致好評。 每到一處，輪臺縣科協充分利用造型奇特、互動性強的流動科普巡展展品，將科學知識與社會需求緊密結合，...
2月29日上午，巴州科協調研組一行深入尉犁縣團結鎮東海子村科普館和塔里木鄉塔里木村科普館，調研中華優秀傳統文化工作室建設及開展活動情況。調研組實地察看了尉犁縣團結鎮東海子村科普館和塔里木鄉塔里木村科普館，調研中華優秀傳統文化工作室建設、人員配備、展品、科普館運營及今后課程開展等情況。調研組對鄉村科普館中華優秀傳統文化工作室的建設和開展各項活動給予了充分肯定。優秀傳統文化是中華民族的根脈，是中華兒女...
2月28日，巴州科協邀請專家赴輪臺縣群巴克鎮恰先拜村，開展“科技惠農”助力春耕春播專家科普服務團暨科普大篷車聯盟基層行活動，全縣部分高級職稱專業技術人員、鄉鎮土專家、鄉村干部、農牧民專業合作社負責人、農牧民群眾近120人參加活動。活動現場，巴州農科院糧食作物研究室主任、高級農藝師陳晉瑞老師結合室內講座和實地教學相結合的形式，圍繞春小麥播種方法、種子品種的選擇等方面進行講解，并結合田間管理及病蟲害綠色...
2月28日，巴州科協副主席周政率領一行4人前往輪臺縣，調研指導鄉村科普館中華優秀傳統文化工作室建設情況。輪臺縣科協主席宋娟娟、部分鄉鎮黨委宣傳委員陪同調研。調研組先后深入群巴克鎮恰先拜村科普館、鐵熱克巴扎鄉巴什闊玉克村科普館、陽霞鎮哈爾墩村科普館，通過實地查看、談話了解、座談交流等形式，了解了鄉村科普館中華優秀傳統文化傳播與科普活動的開展情況，以及鄉村科普館在中華優秀傳統文化教育中的經驗和亮點做法...
1月24日，由巴州科協主辦的2024年巴州科學文化傳播培訓在庫爾勒市舉辦。巴州科協相關領導、八縣一市科協負責人、科普信息員及企業（園區）科協負責人等50余人參加培訓。輪臺縣組織科普信息員及基層科技工作者參加本次培訓。培訓以全州科普宣傳工作存在的問題為出發點，特別邀請新疆科協信息中心曹琳哲老師、新疆科協調研宣傳部路遙老師，分別從新疆科協網報送信息注意事項及科普宣傳、基層科協科學文化傳播等方面進行專題講座與...
為更好的推進鄉村科普館的使用，惠及更多的群眾，1月18日，巴州科學技術協會秘書長母春玲到博湖縣調研指導鄉村科普館的使用情況。調研組先后深入了6個鄉鎮實地察看了鄉村科普館的情況，參觀科普展品，了解開展的活動，并與工作人員進行了交流溝通，詢問科普館面臨的問題與存在的挑戰，并對下一步做好科普館工作提出寶貴意見。調研組與博湖縣科協溝通提出了新的要求建議，強調科普館在推動科學普及和社會進步中的重要作用，要提...
1月11日，巴州科協專家科普服務團赴且末縣開展“科技之冬”暨科技服務“三下鄉”活動，推動且末縣基層科普服務能力提質擴面、提檔升級。在培訓現場，巴州正高級農藝師張建文進行特色作物培訓，對大棚蔬菜黃瓜、西葫蘆瓜、辣椒，番茄等，蔬菜病蟲防治、蔬菜病害分類、非傳染性病害，采用綜合防治的方法，盡量減少不必要的和不恰當的農藥使用。來到且末縣闊什薩特瑪鄉蔬菜溫室大棚，專家針對溫室大棚蔬菜的種植管護展開培訓，采取...
巴州科協認真貫徹落實習近平總書記關于“四下基層”的重要批示精神，深刻領悟“四下基層”的內涵要義，立足工作實際，彰顯科協特色，傾力打造“四服務”，高質量推進全州科普工作落地見效。1月4日，巴州科協啟動干部“新春走基層”包聯幫扶活動，各包聯干部深入包聯縣市點對點開展幫扶指導工作，旨在下基層創新服務，著力補短板、強弱項、優服務，持續提升基層科普服務能力。此次包聯幫扶工作主要任務是全面掌握縣市“科技之冬...
1月4日，巴州科協組織巴州農科院、巴州人民醫院、巴州畜牧工作站等多行業、多學科專家赴輪臺縣，開展“科技之冬”專家科普服務團“三下鄉”暨科普大篷車聯盟基層行活動。全縣部分高級職稱專業技術人員、鄉鎮土專家、鄉村干部、農牧民專業合作社負責人、農牧民群眾近300人參加活動。在縣農業農村局活動現場，巴州農科院的2名專家用通俗易懂的語言就棉花高產栽培技術、設施蔬菜、辣椒加工番茄高產栽培種植及多種農業作物培育知識...
12月19日，巴州老科協會長郎清一行四人到庫爾勒市科技館進行實地調研，巴州科協黨組書記李冬玲，庫爾勒市委常委、宣傳部部長黑妮木古麗·艾買提，庫爾勒市委老干部局、市科協負責人陪同。在參觀庫爾勒市科技館時，巴州老科協會長郎清詳細了解了庫爾勒市科普工作的開展情況和科技創新的成果。隨后就庫爾勒市老科協工作開展情況進行了座談交流。庫爾勒市老科協于2003年成立，由庫爾勒市住建局、衛生、教育、科技等行業的離退休專業...
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