三月的巴州，春天在抽出的新綠中綻放。成百上千的母親們，正在用好奇和熱愛澆灌科學的種子。庫爾勒市和什力克鄉中心小學六年級學生柔鮮古麗在家長的鼓勵下，成為鄉村科普館的小小講解員。兩年多來，她積極參加各類科普活動宣傳科學知識，逐漸成長為村里小有名氣的“科普達人”，也感染了更多人學習科學知識。在柔鮮古麗的身上，折射出全州100余名小小講解員的身影，他們活躍在科普的舞臺上，稚嫩的聲音穿過課堂，流入心底。每一個小小鄉村科普館講解員的身后，...
3月15日，由巴州科協、巴州教育局、巴州團委、巴州婦聯、巴州關工委共同主辦的第三十九屆青少年科技創新大賽在庫爾勒市舉辦。賽事共吸引全州各縣市400余名中小學生與科技輔導員參與，收到310件參賽作品。大賽采用“以賽代訓” 的方式進行，以現場展示、現場解說、臨場答辯的形式，著重考察選手知識應用、動手實踐、創新思維、批判精神和團隊協作能力，涵蓋少年兒童科學幻想畫、科技輔導員科技教育創新成果、青少年科技創新發明、青少年科技實踐活動、...
3月13日，庫爾勒市科協在阿瓦提鄉阿克艾日克村鄉村科普館舉辦了“科普母親”培訓活動。活動現場，科普講解員圍繞鑄牢中華民族共同體意識、自立自強新時代獨立女性培育、家庭教育和親子關系宣講等多個主題進行了深入講解。通過分享成功女性的故事和經驗，以及結合實際案例講解親子溝通技巧和孩子心理健康知識，為農牧民們提供了寶貴的學習機會和實踐平臺。活動還特別設置了科普知識問答環節，內容涵蓋生活常識、農業科技、健康養生等多個領域。...
眼下，正是果農修剪樹木的黃金期，為提升農戶新梅種植管理水平，推動特色林果業提質增效，3月16日，和碩縣科協組織本土林果業專家到塔哈其鎮古努恩布呼村開展新梅種植管理技術專題培訓，通過“理論講解+田間實操”相結合的方式，為30余名果農上了一堂生動的管理課。在古努恩布呼村新梅種植示范園內，技術專家結合土壤、氣候特點，圍繞新梅樹修剪、拉枝塑形、水肥管理及病蟲害防治等關鍵技術展開講解。針對果農普遍反映的“剪枝留芽難把握”...
近日，巴州科協主要領導帶隊先后赴庫爾勒經濟技術開發區、巴州種業創新園、巴州廣和碳捕集利用與封存研究院有限公司開展深化企業創新服務。在庫爾勒經濟技術開發區，工作組一行圍繞指導園區組建科協組織、推動科技與產業深度融合進行交流指導。針對園區產業特點，提出“黨建引領+科技賦能+產業協同”的科協組建路徑，通過依托企業科協、高校及科研機構資源，搭建產學研合作平臺，助力企業突破技術瓶頸。同時，建議通過“科創中國”試點城市平臺對接全國專家資源，...
3月8日，2025年第二期巴州青少年科學營在巴州青少年科普實踐基地如期開展。學生們在講解員的帶領下集體觀看了科學家精神主題視頻，并參觀了科學家精神展廳。通過生動的影像資料和珍貴的歷史展品，孩子們深入了解了錢學森、鄧稼先等科學先驅的奮斗故事。在科學小實驗環節，孩子們看到白醋與小蘇打產生的化學反應后，臉上洋溢著驚喜與好奇。本次活動是"百校百館"協同育人計劃的重要組成部分。通過學校與巴州青少年科普實踐基地的資源共享、...
3月5日，輪臺縣科協與輪臺縣婦聯聯合舉辦“科普宣傳員”培訓。此次“科普宣傳員”培訓采用“鄉鎮女性群眾點餐，科協下廚”的模式，圍繞氣象科普、健康養生、農業生產、家庭教育、環境保護等11個領域，通過現場講座、觀看科普短視頻、互動交流、有獎答題等方式進行，激發在場婦女們的參與熱情。下一步，輪臺縣科協將“科普宣傳員”培訓打造為常態化、系統性項目，秉持提升女性科學素養、發揮女性在科普領域獨特作用的理念，通過理論授課、...
2月17日到2月21日，巴州科協聯合各縣市科協開展“科技之冬”暨科技下鄉系列活動。科普大篷車先后來到和靜縣乃門莫敦鎮市場、庫爾勒市阿瓦提鄉阿克艾日克村、恰爾巴格鄉喀贊其村、英下鄉喀爾巴格村和其蘭巴格村、普惠鄉普惠村、和什力克鄉薩依勒克村等鄉村，為當地民眾帶來了一場場別開生面的科普盛宴。此次活動由巴州科協精心組織策劃，旨在將科學知識以更便捷、更有趣的方式傳遞到鄉村，提升農牧民的種植養殖知識和技術水平，提升農牧民科學素質，...
近年來，巴州科協始終堅持全民科學素質工作主線，圍繞青少年科學素質提升作為工作重點，開展巴州青少年科普實踐基地青少年科學營展播系列活動，激發廣大青少年的好奇心和想象力，持續增強科學興趣、創新意識和創新能力，提升巴州青少年科普實踐基地宣傳教育功能，擴大巴州青少年科普實踐基地青少年“科學營”品牌活動影響力，把“科學”的種子植入各族青少年心靈深處。傳承科學精神，點亮青少年精神火炬。在巴州青少年科普實踐...
5月22日，新疆科技館、巴州科協到尉犁縣第一小學開展“科普大篷車聯盟基層行”系列科普活動。新疆科技館副館長張韶華，州科協黨組書記、副主席李冬玲書記，縣委常委、組織部部長李倩雯參加活動。活動現場，展覽中心的老師們通過“科技館里的科學課”現場進行小實驗并講述科學家的故事，激發同學們的探索心，提升對科學的樂趣，感受科學家的魅力；同學們對授課內容也充滿了興趣，在臺下認真聽講，做好筆記，十分珍惜這次難得的學...
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